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黑大要聞

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黑大要聞

李焯芬院士、高佩璇女士來(lái)我校訪(fǎng)問(wèn)

發(fā)布時(shí)間:2019-09-18 作者:趙萌萌 劉南茜 馬駿華 紀(jì)靖宏 段云芝 王美真 瀏覽量:

9月16日、17日,香港大學(xué)饒宗頤學(xué)術(shù)館館長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士李焯芬,香港意得集團(tuán)董事會(huì)主席、我校滿(mǎn)學(xué)研究院名譽(yù)院長(zhǎng)高佩璇女士來(lái)我校訪(fǎng)問(wèn)。16日上午9時(shí)30分,我校聘任李焯芬院士為黑龍江大學(xué)客座教授儀式在主樓一樓報(bào)告廳舉行。受聘儀式后,李焯芬院士為師生作了題為《中國(guó)水資源與水環(huán)境》的學(xué)術(shù)報(bào)告。我校黨委書(shū)記王永清,黨委副書(shū)記蔣晶潔,副校長(zhǎng)陳文遠(yuǎn)、張穎春、董玉庭,省水利科技人員代表、水利工程學(xué)院師生代表參加報(bào)告會(huì)。本次報(bào)告會(huì)由王永清書(shū)記主持。

李焯芬院士從我國(guó)水資源短缺、水土流失、水患頻發(fā)、水污染問(wèn)題四個(gè)方面分析了我國(guó)水資源與水環(huán)境現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向。他指出,中國(guó)的水資源短缺問(wèn)題是由多種因素引起的,其中包括過(guò)度開(kāi)采地下水、水資源利用率低、節(jié)水意識(shí)不足等。我國(guó)通過(guò)出臺(tái)系列法律、實(shí)行節(jié)水政策、創(chuàng)造保護(hù)水資源的社會(huì)氛圍等方式緩解我國(guó)當(dāng)前日益嚴(yán)重的水資源短缺問(wèn)題。他表示,我國(guó)水利工作已從工程為主導(dǎo)變?yōu)樯鷳B(tài)主導(dǎo)、人與自然和諧發(fā)展成為基本共識(shí),剛剛起步的生態(tài)改善工程的進(jìn)一步發(fā)展需要幾代人的努力,希望同學(xué)們自覺(jué)參與綠水青山建設(shè),共同改善生態(tài)環(huán)境。

王永清書(shū)記在發(fā)言中指出,李焯芬院士對(duì)我國(guó)水資源與水環(huán)境狀況的全面分析以及針對(duì)相關(guān)問(wèn)題的建議與對(duì)策,為我們上了一堂生動(dòng)的水資源與水環(huán)境課、生態(tài)文明課。本次報(bào)告會(huì)對(duì)啟發(fā)我們?nèi)绾卫盟Y源、保護(hù)水資源,如何更好培養(yǎng)水利人才、開(kāi)展水利學(xué)科和水利事業(yè)發(fā)展有重要影響。他衷心期待李焯芬院士能夠?yàn)閷W(xué)校師生提供更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),關(guān)心幫助我校水利人才隊(duì)伍建設(shè),共同為美麗中國(guó)建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。

下午2時(shí),李焯芬院士一行參觀(guān)了我校校史館、滿(mǎn)語(yǔ)文化展和水利工程實(shí)驗(yàn)中心,了解學(xué)校校史、滿(mǎn)語(yǔ)文化研究中心的發(fā)展歷程、研究成果,觀(guān)看滿(mǎn)語(yǔ)文化數(shù)據(jù)庫(kù)中的影像資料,參觀(guān)水利工程模擬實(shí)驗(yàn)室等。校黨委書(shū)記王永清、副校長(zhǎng)于文秀及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人陪同參觀(guān)。

參觀(guān)結(jié)束后,李焯芬院士高佩璇女士分別與水利電力學(xué)院教師,滿(mǎn)學(xué)研究院、國(guó)學(xué)院教師等進(jìn)行座談。

17日上午9時(shí),李焯芬院士在陽(yáng)光講壇作了《饒宗頤教授治學(xué)之道》學(xué)術(shù)報(bào)告。我校黨委書(shū)記王永清、副校長(zhǎng)于文秀、董玉庭,學(xué)校辦公室、哲學(xué)學(xué)院(國(guó)學(xué)院)、滿(mǎn)學(xué)研究院、文學(xué)院、歷史文化旅游學(xué)院等相關(guān)單位師生參加了報(bào)告會(huì)。于文秀副校長(zhǎng)主持報(bào)告會(huì)。

李焯芬院士回顧了國(guó)學(xué)大師饒宗頤先生的人生經(jīng)歷和治學(xué)之路。他介紹了饒宗頤先生所秉持的“求真求是、勇于創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度和研究方法,高度評(píng)價(jià)了饒宗頤先生一生勤奮、不改初心的品格和畢生追求學(xué)問(wèn)、不為金錢(qián)和權(quán)力動(dòng)心的風(fēng)骨。他借用饒宗頤先生深?lèi)?ài)的荷花象征饒宗頤先生的不畏艱險(xiǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,勸喻后輩學(xué)人要勤奮、用功、專(zhuān)注、心無(wú)旁騖,對(duì)于自己所要承擔(dān)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任要有所擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)。

報(bào)告結(jié)束后,于文秀副校長(zhǎng)發(fā)言指出,我們要以李院士的報(bào)告為契機(jī),扎實(shí)做好饒學(xué)研究、饒學(xué)推廣等方面工作,為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(攝影:牛芃生 李冉冉 潘婷婷 王立甦 王小雨 張芳潔 吳潔茹 劉傲群 王泓淼 李露)