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為深入貫徹落實(shí)中央、省委第二批主題教育推進(jìn)會(huì)議精神，學(xué)校黨委先后組織召開(kāi)校內(nèi)巡回指導(dǎo)組工作匯報(bào)會(huì)、全校主題教育推進(jìn)會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)班子整改整治工作推進(jìn)會(huì)，以上率下層層傳導(dǎo)壓力、壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，帶頭推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。近日，校黨委書(shū)記王永清、校長(zhǎng)付宏剛又分別深入建筑工程學(xué)院、文學(xué)院，調(diào)研了解學(xué)院層面主題教育推進(jìn)情況，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)推動(dòng)有關(guān)問(wèn)題的整改落實(shí)，督促學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)履行主體責(zé)任，保持勁頭，持續(xù)發(fā)力，向問(wèn)題叫板、讓師生叫好，確保主題教育取得扎實(shí)成效。相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加調(diào)研。

11月19日，王永清書(shū)記、董玉庭副校長(zhǎng)一行深入建筑工程學(xué)院，實(shí)地考察了東北寒區(qū)土木工程校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)黑龍江省村鎮(zhèn)飲水安全工程技術(shù)研究中心，聽(tīng)取了兩個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人的情況匯報(bào)。隨后，王永清書(shū)記與學(xué)院教師代表進(jìn)行了座談，聽(tīng)取了院黨總支書(shū)記劉志強(qiáng)、院長(zhǎng)劉洪波關(guān)于學(xué)院基本情況、師資結(jié)構(gòu)及職稱(chēng)情況、專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況、科研情況以及下步工作打算的匯報(bào)。期間，教師代表結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際和學(xué)院發(fā)展面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，從工程認(rèn)證、職稱(chēng)評(píng)定、橫向課題經(jīng)費(fèi)管理等方面提出了意見(jiàn)和建議。

王永清書(shū)記對(duì)建筑工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作給予肯定，并提出兩點(diǎn)希望和要求。一是希望領(lǐng)導(dǎo)班子借助主題教育的開(kāi)展，進(jìn)一步凝心聚力，提高干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，發(fā)揮學(xué)院的主體作用，加強(qiáng)對(duì)青年教師的鍛煉和培養(yǎng)，讓老師們都動(dòng)起來(lái)。二要注重挖掘和發(fā)揮校友資源，強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的能力，把服務(wù)社會(huì)工作做實(shí)做好。王永清書(shū)記強(qiáng)調(diào)，不同時(shí)期有不同工作重點(diǎn)，學(xué)校作為一個(gè)有機(jī)整體，只有每個(gè)個(gè)體都活躍起來(lái)，整個(gè)機(jī)體才能更健康、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校將盡最大努力支持學(xué)院工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也要多思考、多研究、多實(shí)踐，堅(jiān)定自信、攻堅(jiān)克難、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)學(xué)院更好更快發(fā)展。

11月6日，付宏剛校長(zhǎng)深入文學(xué)院，與學(xué)院教師進(jìn)行了座談。座談會(huì)上，他聽(tīng)取了學(xué)院院長(zhǎng)陳才訓(xùn)關(guān)于學(xué)院總體情況、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)院發(fā)展存在的突出問(wèn)題以及下一步的發(fā)展規(guī)劃等方面情況的匯報(bào)。期間，與會(huì)教師結(jié)合自己工作和生活實(shí)際，圍繞本科教學(xué)、課程建設(shè)、論文發(fā)表、職稱(chēng)評(píng)定、四級(jí)薪酬、教職工住房等方面提出意見(jiàn)和建議。

付宏剛校長(zhǎng)對(duì)文學(xué)院的整體工作給予了肯定，現(xiàn)場(chǎng)回復(fù)了大家關(guān)心關(guān)切的問(wèn)題，并就部分不能現(xiàn)場(chǎng)解決的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真記錄，表示將進(jìn)一步研究，爭(zhēng)取早日予以解決。付宏剛校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，高校教師要有責(zé)任心，有情懷，在教書(shū)育人的崗位上盡職盡責(zé)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才盡心盡力，努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。他在會(huì)上分享了自己的科研經(jīng)歷，鼓勵(lì)學(xué)院教師，尤其是青年教師要堅(jiān)定信心、鼓足干勁、迎難而上，切實(shí)提升科研活力，增強(qiáng)科研能力，學(xué)校將會(huì)一如既往地關(guān)心、支持廣大教師的工作和生活，以主題教育實(shí)效提升師生的滿(mǎn)意度和獲得感。

在調(diào)研座談會(huì)上，相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人認(rèn)真記錄了學(xué)院提出的意見(jiàn)和建議，并就學(xué)院存在的問(wèn)題、未來(lái)的發(fā)展等與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了交流。（攝影：王慶蓮 厲彥鳳 溫馨）