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黑大要聞

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黑大要聞

我校召開(kāi)王季愚教育思想研討會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2021-09-24 作者:王穎 林洋洋 編輯:肖博宇 瀏覽量:

 

 

9月24日上午,我校在主樓A座226會(huì)議室召開(kāi)王季愚教育思想研討會(huì)。校黨委書(shū)記王永清、副校長(zhǎng)于文秀、王季愚老校長(zhǎng)學(xué)生代表,“王季愚教育思想研究”專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目代表,相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人等出席會(huì)議。本次研討會(huì)由副校長(zhǎng)于文秀主持。

王永清書(shū)記在致辭中指出,在我校迎來(lái)建校80周年之際,也是敬愛(ài)的老校長(zhǎng)王季愚逝世的40周年,學(xué)校特別設(shè)立“王季愚教育思想研究”專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目,籌劃王季愚教育思想研討會(huì),紀(jì)念王季愚逝世40周年圖片展,設(shè)立王季愚、趙洵雕像,排演校史劇《姊妹樹(shù)》等活動(dòng),其目的是緬懷杰出的人民教育家、新中國(guó)外國(guó)語(yǔ)教育事業(yè)重要奠基者、我校老校長(zhǎng)王季愚,回顧她為新中國(guó)教育事業(yè)做出的突出貢獻(xiàn),追思感悟其高尚品格和精神魅力,學(xué)習(xí)研究其教育思想、辦學(xué)理念,繼承汲取開(kāi)啟辦學(xué)事業(yè)新征程的有益經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新動(dòng)力。

王永清書(shū)記提出,王季愚是我黨培育的女教育家,更是一位深孚眾望的外語(yǔ)教育家和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的教育改革先驅(qū)。從1946年至1981年,先后擔(dān)任東北民主聯(lián)軍總司令部附設(shè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、哈外專(zhuān)、哈外院、黑龍江大學(xué)和上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。在多年辦學(xué)實(shí)踐中,王季愚始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持按高等教育規(guī)律辦事,堅(jiān)持創(chuàng)新辦學(xué)理念,為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的外語(yǔ)人才,對(duì)我國(guó)外語(yǔ)教育乃至整個(gè)教育事業(yè)至今仍具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。她的寶貴思想遺產(chǎn)和精神力量始終激勵(lì)和鞭策我們不斷開(kāi)創(chuàng)辦學(xué)事業(yè)新局面,發(fā)揚(yáng)黑大精神,匯聚黑大智慧,凝聚黑大力量。他強(qiáng)調(diào),在新形勢(shì)新時(shí)代下,各單位應(yīng)堅(jiān)持求真求實(shí)、敢為人先的精神,堅(jiān)定黨的教育方針,各學(xué)院要以此為契機(jī),積極進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,對(duì)研討會(huì)內(nèi)容深入挖掘和探索,助力學(xué)校建設(shè)和未來(lái)發(fā)展。

于文秀副校長(zhǎng)表示,本次研討會(huì)既是對(duì)建校80周年華誕的最好祝賀,也是對(duì)王季愚校長(zhǎng)逝世40周年的深切紀(jì)念。老校長(zhǎng)王季愚同志不僅引領(lǐng)了黑龍江大學(xué)的早期發(fā)展,也奠定和影響了黑龍江大學(xué)未來(lái)的發(fā)展方向。學(xué)校為研究其辦學(xué)教育思想,特別設(shè)立黑龍江大學(xué)“王季愚教育思想研究”專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目。共有24個(gè)項(xiàng)目組,近150位學(xué)者參加專(zhuān)項(xiàng)研究,分別從人才培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研融合發(fā)展、一流大學(xué)建設(shè)、思想政治教育與實(shí)踐、人格教育思想與實(shí)踐、德智體美勞教育思想與實(shí)踐等方面,對(duì)王季愚教育思想進(jìn)行了較為全面和深入的總結(jié)。她提出,本次研討會(huì)集中展示了各項(xiàng)目組的研究成果,各位代表注重史料性、邏輯性,具有學(xué)術(shù)深度,從多個(gè)方面挖掘王季愚校長(zhǎng)的教育思想,彰顯了黑大嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科研精神。

王季愚老校長(zhǎng)學(xué)生代表、俄語(yǔ)學(xué)院退休教師陳叔琪發(fā)言。他從三個(gè)方面闡述王季愚教育思想,一為王季愚教育思想溯源。王季愚在劉亞樓的直接領(lǐng)導(dǎo)下按照抗大的教育方針辦學(xué)校,并在向周恩來(lái)匯報(bào)工作期間接受了詳盡的工作指示。二為政治思想教育是王季愚教育思想的重要組成部分。王季愚通過(guò)開(kāi)設(shè)政治理論課、時(shí)事政策教育、邀請(qǐng)名人演講等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。三為王季愚教育經(jīng)驗(yàn)。四份文件記述了王季愚教育經(jīng)驗(yàn),分別為1951年《東北局宣傳部關(guān)于哈爾濱外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)門(mén)學(xué)校俄文教學(xué)工作基本經(jīng)驗(yàn)的通報(bào)》,1952年《東北局宣傳部關(guān)于哈爾濱外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)門(mén)學(xué)校思想政治教育經(jīng)驗(yàn)的通報(bào)》、《把我們的政治思想工作與政治教學(xué)工作提高一步》,1953年《哈爾濱外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)科學(xué)校的政治思想教育工作》。

期間,“王季愚教育思想研究”專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目代表分別發(fā)言,俄語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)孫超以《王季愚外語(yǔ)教學(xué)思想對(duì)新時(shí)代外語(yǔ)人才培養(yǎng)的啟示》為題,揭示了外語(yǔ)學(xué)科培養(yǎng)人才的正確道路;俄語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)關(guān)秀娟以《王季愚學(xué)術(shù)建校思想探索與啟示》為題介紹了王季愚教育學(xué)術(shù)思想的內(nèi)涵;俄語(yǔ)學(xué)院資料中心主任劉偉以《王季愚校長(zhǎng)的偉大歷史貢獻(xiàn)》為題說(shuō)明了王季愚校長(zhǎng)對(duì)新中國(guó)軍隊(duì)建設(shè)、外交事業(yè)及國(guó)家高等教育事業(yè)的貢獻(xiàn);宣傳部部長(zhǎng)楊其濱以《王季愚辦學(xué)治校思想與延安精神傳承》為題指出王季愚辦學(xué)治校思想的形成以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)的啟示;哲學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)蔣紅雨以《王季愚創(chuàng)新辦學(xué)思想》為題從面對(duì)困境開(kāi)局面、面對(duì)常境擔(dān)使命、面對(duì)逆境守本真三個(gè)時(shí)期闡述了王季愚的辦學(xué)思想;馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)王秋以《王季愚政治思想教育理論與實(shí)踐的當(dāng)代審視》為題從政治思想教育與專(zhuān)業(yè)教育關(guān)系、政治問(wèn)題與思想問(wèn)題的區(qū)別、思政教育與時(shí)政教育的關(guān)系、新的指導(dǎo)理論與中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的關(guān)系四個(gè)方面進(jìn)行了闡述;哲學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記孫美暉以《論哈外專(zhuān)、哈外院的特色發(fā)展之路》為題從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、基本建設(shè)四個(gè)方面進(jìn)行了表述;歷史文化旅游學(xué)院教師綦巖以《王季愚歷史教育思想的創(chuàng)新價(jià)值》為題從現(xiàn)存的寶貴資料中分析其中的歷史教育思想創(chuàng)新價(jià)值;哲學(xué)學(xué)院教師岳鳳以《德藝雙馨文體共進(jìn)——王季愚德育、美育、體育教育思想與實(shí)踐》為題闡述了王季愚教育思想的融合發(fā)展。

據(jù)悉,“王季愚教育思想研究”專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目相關(guān)研究成果已結(jié)集成書(shū),該書(shū)《紅色教育家王季愚教育思想研究論文集》由四編組成,共收錄35位作者的30篇文章,由黑龍江大學(xué)出版社出版發(fā)行。(攝影:謝澤峰 唐璇)